5月14日の幼稚園(預かりレッスン)の様子〜ダックスフンドの”ルキくん”がトイプードルの”ココちゃん”と初めて遊ぼうとする動きが見られました♪〜
smart-dogの幼稚園は”少頭数制”を導入し、1日7匹までのお預かりです。
今日は7匹のわんちゃんたちでお勉強です!
遊びの時間:他犬とのコミュニケーションを学ぶ
午前中は”遊びの時間”として、他犬との関わり方を学びます!
遊びたい盛りのわんこは遊び方を学習し、怖がりなわんこは他犬といる空間にストレスを感じないようこちらがサポートし、教えていきます☆
お昼の時間:ハウスの中でストレスなく過ごす練習
幼稚園のお昼の様子です!
みんなたくさんお勉強をしてお昼はぐっすり夢の中(^_^)
しつけの時間:個別の課題をトレーニング
午後のしつけの時間では、それぞれの抱える課題を克服するためのトレーニングやしつけの基礎、楽しむしつけを行います!
- ルキくん
- コロンちゃん
- ロゼちゃん
- てんちゃん
- シュウくん
- ココちゃん
- りこちゃん
ダックスフンドの”ルキくん”と“バーン”と“ゴロン”の区別をする練習をしています!
“ふせ”をした後に先読みして転がってしまうので、“ふせ”の後におやつをあげ、「まて」が出来たら“バーン・ゴロン”の指示を出しています☆どちらも左右に指差しを見せるだけで出来るようになりました(^_^)
トイプードルの”コロンちゃん”と研修生の指示で“膝アップ”と”ツイスト(その場で一周回る)”の練習をしています!
人が変わると指示を聞いてもサボったり先読みしたりと集中力が下がるので、誰の指示でも聞けるように練習です☆初めは膝にも乗りづらかったり、その場で回ることも難しかったので丁寧に誘導し、練習を重ねると先生と研修生の交互の指示でも聞けるようになりました(^_^)
ダックスフンドの”ロゼちゃん”と”ハウス”のステップアップをしています!
”ロゼちゃん”は“1回の指示で聞くこと”が苦手で、「ハウス」の指示で入ろうとしても手前で止まってしまっていたので、一回の指示で確実に入れるように練習しました☆気分を上げながら練習をすると遠距離からでも入れるようになりました(^_^)
チワワの”てんちゃん”と“ハウス”と“マット”の聞き分けの練習で集中力アップをしています!
初めは「ハウス」と言っても“マット”へ行ってしまったり、区別ができなかったので、間違った時は間に入って止めてから正解へ誘導しています♪繰り返し練習をするとそれぞれ区別して出来るようになりました(^_^)
トイプードルの”シュウくん”と”まて”の練習をしています!
”おすわり・まて”の指示を出してもこちらが動くとつられて動いてしまっていたので、3歩程下がった先でしゃがみ、”シュウくん”の元へ戻るまでジッと待てるように練習☆声掛けで興奮しやすいので、一瞬でもジッと出来た時にだけ褒めるようにすると、安定して待てるようになりました(^_^)
トイプードルの”ココちゃん”と”まて”のステップアップをしています!
”おすわり・まて”の指示を出してからこちらの姿が見えなくなっても、戻って来るまでその場で待ちます☆初めは姿が見えなくなると動いてしまっていたので、隠れるレベルを少しずつ上げて練習していくと、最後まで待てるようになりました(^_^)
マルチーズの”りこちゃん”と散歩トレーニンングをしています!
今回は公園で練習☆最初は車や周りの人の動きが気になり注意散漫な様子だったので、名前を呼びこちらを意識することが出来るように促しています☆歩いていると周りが気になりなかなかこちらを意識しづらいのでこちらも動きを止めて、りこちゃんから”アイコンタクト”を取ることが出来た時に褒めています!繰り返し練習をしていくと、少しずつ歩きながらでも自発的に”アイコンタクト”を取れるようになりました(^_^)
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